為進一步深化產教融合，優化人才培養模式，拓寬學生就業渠道，提升學院服務地方經濟發展的能力，由副院長周亮帶隊，學院教務處、相關系部負責人及專業教師代表組成考察團，專程走訪并深入考察了我院的重點校外實習實訓就業基地。此次考察的核心目標在于，評估基地運行現狀，對接企業最新技術需求，并重點圍繞基地未來如何拓展“技術咨詢服務”功能進行深度調研與洽談，旨在推動校企合作從傳統的實習安置向更高層次的協同創新與技術服務升級。
考察團一行先后走訪了多家與學院專業契合度高的知名合作企業。每到一處，周亮副院長都與企業負責人、技術主管及我院在崗實習學生進行親切交流。他詳細詢問了企業的發展近況、技術革新方向以及對應用型人才的具體要求，并認真聽取了企業方對我院實習生和畢業生在專業技能、職業素養等方面的反饋意見。考察團深入生產一線和研發部門，實地觀摩學生的實習環境與工作內容，全面了解實訓基地的硬件設施、指導師資與管理模式。
在座談交流環節，周亮副院長對各家合作企業長期以來為我院學生提供優質實習平臺和就業機會表示衷心感謝。他強調，高質量的校外實習實訓基地是應用型人才培養不可或缺的關鍵環節，是理論聯系實際、錘煉學生實踐能力和創新精神的搖籃。面對產業轉型升級加速和技術迭代日新月異的新形勢，學院希望與基地企業進一步創新合作機制。
聚焦“技術咨詢服務”，探索校企協同新路徑
本次考察的一個突出亮點與核心議題，便是共同探討如何將實習實訓就業基地的建設，向涵蓋“技術咨詢服務”的綜合性合作平臺延伸。周亮指出，學院不僅擁有大批充滿活力的青年學生，更匯聚了各專業領域的師資與技術資源。企業，特別是中小型科技企業，在研發、工藝改進、技術難題攻關等方面時常面臨挑戰。這為校企合作提供了新的結合點。
考察團提出初步構想：學院可依托基地，組建由專業教師、企業工程師及優秀高年級學生共同參與的“技術咨詢服務團隊”。團隊可針對合作企業的具體需求，開展以下服務：
- 技術攻關與工藝優化：針對企業生產中的具體技術難題，聯合進行項目研發與工藝改進。
- 員工技能培訓與提升：利用學院師資和實訓設備，為企業員工提供定制化的專業技能培訓或新技術普及講座。
- 項目研發與成果轉化：結合企業實際需求和學院科研方向，共同申報橫向課題，推動技術創新與成果落地。
- 學生創新實踐平臺：將企業的真實技術問題作為學生課程設計、畢業設計或創新創業項目的課題來源，實現“真題真做”，培養學生解決復雜工程問題的能力。
企業方對此構想表現出濃厚興趣。多家企業負責人表示，高校的智力支持和人才儲備正是企業創新發展所需的寶貴資源。這種深度合作模式，能使企業更直接地受益于學院的專業力量，同時也能讓學生更早、更深入地接觸行業前沿和真實項目，實現校企雙贏、協同育人。
深化合作，共育英才，服務社會
通過此次實地考察與坦誠交流，學院與各實習實訓就業基地進一步凝聚了共識。雙方一致同意，將在鞏固現有學生實習、就業合作成果的基礎上，盡快就共建“技術咨詢服務平臺”的運作機制、項目對接方式、利益共享模式等細節進行后續磋商，并簽署深化合作協議。
周亮副院長在中表示，此次考察收獲豐碩，不僅加強了我院與基地企業的情感紐帶，更明確了校企合作提質升級的方向。學院將認真梳理考察成果，研究制定配套政策，鼓勵和支持更多教師深入企業一線，將論文寫在車間里，將科研做在生產中。學院將繼續以服務區域產業發展為己任，通過打造集“實習實訓、就業創業、技術研發、咨詢服務”于一體的高水平校企合作平臺，不斷輸送企業用得上、留得住、發展好的高素質應用型人才，同時也為合作伙伴創造更大的價值，真正實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，為地方經濟社會高質量發展貢獻高校力量。
